Interview met Imke Donkers, trainer Cultuurcoördinator voortgezet onderwijs
Ons doel is cultuurcoördinatoren helpen hun visie op cultuur ingebed te krijgen op hun onderwijsinstelling en hun rol te verstevigen.
Interview met Tina Rahimy, politiek-filosoof, onderzoeker en schrijver
Onderzoek wat iemand nodig heeft om geraakt te worden.
Interview met Erik van Duijvenbode en Nataschenka le Clercq, van de methodiek Theater en Taal
Theater en Taal: een methodiek om theater in te zetten in het woordenschatonderwijs.
Interview met Lieke van den Berge, directeur van KITE
Om jongeren aan ons te binden is het belangrijk om ze in een richting te sturen die ze zelf hebben bedacht, in plaats van het voor ze uit te stippelen.
Interview met Max van Rijs, programmeur en muzikant
Het is superbelangrijk om jong talent podiumervaring te geven
Interview met Berneja Voskamp en Wendy Hoogendijk, toneelschrijver en regisseur
Een productie als Pas Halverwege vraagt veel van mensen. Dus stimuleer zo veel en zo vroeg mogelijk het groepsgevoel. Zorg ook voor structuur tijdens de repetities, dan weten mensen waar ze aan toe zijn.
Interview met Naomi de Bruin, penningmeester van Stichting Cultuuroverleg Hellevoetsluis
Voor BarBierPop zijn lokale sponsoren onmisbaar
Interview met Theo Ham, directeur Jeugdtheaterhuis Zuid-Holland
Samen iets maken wat ertoe doet en wat van schoonheid is: dat is het grootste geluk in mijn leven.
Interview met Tamara Kinnigin en Nic Vos de Wael, ervaringsdeskundige Herstelacademie PEERpoint en belangenbehartiger cliënten GGZ
Nu hebben ze ervaren dat een prettige gebeurtenis, zoals samen toneelspelen, ook helend kan werken.
Interview met Claire Verhulst, regionaal CMK-projectleider Katwijk
We maken kunst en cultuur laagdrempelig door kinderen in hun eigen omgeving mee op pad te nemen.