Leuker leren met muziek
Muziek inzetten bij taal, rekenen en geschiedenis
- Incompany
Ontdek tijdens deze actieve workshop hoe je muziek kunt inzetten bij vakken als taal, rekenen (bijvoorbeeld klokkijken), lezen en geschiedenis. Je ervaart hoe muziek het leerproces versterkt: lesstof blijft beter hangen wanneer leerlingen er op verschillende manieren mee bezig zijn.
Tijdens de workshop ga je zelf aan de slag. Je ontwikkelt je eigen muzikale vaardigheden en leert ritmes, liedjes en energizers die je meteen in de klas kunt gebruiken. Het is laagdrempelig, niet ingewikkeld en je hebt er geen extra materialen voor nodig.
Na deze workshop kun je direct de verschillende oefeningen inzetten bij de lessen op school.
Verdieping en uitbreiding (workshop 2, optioneel)
In deze tweede workshop gaan we de diepte in. We starten actief met een enthousiasmerende energizer. Daarna wisselen we ervaringen uit: welke onderdelen heb je gebruikt in de klas? Heb je eigen variaties bedacht? We proberen ze ter plekke uit, zodat je ze meteen verder kunt inzetten. Ook is er ruimte voor vragen en situaties waar je tegenaan bent gelopen. Je krijgt praktische tips en oplossingen aangereikt. Uiteraard maken we ook kennis met nieuwe muzikale werkvormen.
Na deze training kun je op een laagdrempelige manier muziek breed inzetten over verschillende vakgebieden heen. De werkvormen zijn niet eenmalig, maar kunnen structureel onderdeel worden van je lesprogramma.
Organisatievorm
De training kan worden aangeboden als een inspiratiesessie, bijvoorbeeld tijdens een studiedag. Voor meer verdieping is het aan te raden om beide workshops als samenhangend traject te volgen.
De training kan schoolbreed worden gevolgd. In de praktijk blijkt een splitsing in onder- en bovenbouw vaak effectiever, omdat de inhoud dan gerichter aansluit bij de leerstof.
“Lekker vlot en actief. Veel ideeën opgedaan die morgen al te gebruiken zijn. Erg leuk!”
Leerkracht tijdens een studiedag van LOGOS