De Doorlopende Leerlijn Mediawijsheid integreert mediaonderwijs in het bestaande curriculum van het basis- en voortgezet onderwijs, plaatst activiteiten en materialen in een heldere structuur en maakt voor ontwikkelaars van (les)materiaal duidelijk waar ‘witte vlekken’ zitten in het aanbod.

De gratis leerlijn is uitgewerkt voor 449  kerndoelen en eindtermen van 50 vakken. Op deze manier is de Doorlopende Leerlijn Mediawijsheid een eenvoudig hulpmiddel om bewust met mediawijsheid aan de slag te gaan in het onderwijs.

Media-arm
Opvallend genoeg zijn veel scholen nog relatief ‘media-arm’. Als er  aandacht aan mediaonderwijs wordt besteed, gebeurt dit vaak binnen eenmalige projecten. Het aanleren van mediavaardigheden is dan een incident. Volgens het Nederlands Instituut voor Filmeducatie (NIF), Digital Playground, het SLO en Kunstgebouw begint succesvol mediaonderwijs bij het formuleren van een samenhangend programma van leerdoelen en werkvormen. Van primair onderwijs tot voortgezet onderwijs.

Najaar
Dit najaar zal de website waarop de leerlijn is geplaatst, worden gevuld met het aanbod van nieuwe media projecten van diverse instellingen. Dit aanbod sluit aan bij de verschillende onderwijsniveaus, leerjaren en kerndoelen, zodat elke docent direct aan de slag kan.

Bent u zelf ontwikkelaar? Geef uw project(en) dan op via de site.

Website: website Doorlopende Leerlijn Mediawijsheid