Hoe werkt het?
Kunst in uitvoering biedt inspirerende projecten en lespakketten
Met Kunst in uitvoering kunnen leerlingen zelf creatief aan de
slag met inspirerende projecten en kunstzinnige lespakketten. De nadruk
ligt hierbij op de actieve kunsteducatie. De kunst komt letterlijk in de
klas. In 2010 vond Kunst in uitvoering plaats op 107 scholen in 19 Zuid-Hollandse gemeenten. Zo maakte een
kleine 20.000 leerlingen op een actieve manier kennis met kunst.
Structuur
Kunst in uitvoering bestaat uit lespakketten en projecten met uitnodigend materiaal voor leerkrachten en leerlingen. Elk kind neemt ieder schooljaar deel aan één activiteit. Elk project of lespakket vertrekt vanuit een bepaalde discipline. Afhankelijk van de kunstdiscipline maken leerlingen zelf theater, boetseren een beeld, of voeren ze een dans uit. De meeste projecten starten met een gastles door een vakdocent van Kunstgebouw. Dat geldt voor driekwart van de activiteiten. Klik hier voor het schema en een praktijkvoorbeeld
Educatief materiaal
Met Kunst in uitvoering wil Kunstgebouw een basis leggen voor inspirerend en actief beleid op het gebied van kunsteducatie in de school. Bij elke activiteit zit daarom educatief materiaal, dat aansluit bij de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van de doelgroep. Meestal een lerarenhandleiding, met daarin lessen ter voorbereiding en verwerking van het project, waarvan de eerste les meestal de gastles is. De handleiding is zo opgebouwd dat leerkrachten afhankelijk van hun tijd voor verschillende routes kunnen kiezen. De lessen zijn lesstofvervangend voor andere vakken. De lerarenhandleiding gaat vaak vergezeld van een cd, dvd of leerlingenmateriaal, zodat het project tot leven komt.
In ontwikkeling
In het educatieve materiaal wordt steeds gezocht naar nieuwe onderwerpen, werkvormen of invalshoeken, zonder aan duidelijkheid of toegankelijkheid in te boeten. De klankbordgroep, bestaande uit leerkrachten, informeert kunstgebouw over ontwikkelingen in het onderwijs en geeft advies over de projecten.
Organisatie
Om een optimale aansluiting bij de leerlingen en leerkrachten te realiseren, zijn er lokale werkgroepen. De werkgroep is een netwerk van deelnemende scholen binnen een gemeente. Daarin is elke school vertegenwoordigt met een leerkracht of directeur. In juni informeert Kunstgebouw elke werkgroep over de inhoud en het rooster van het nieuwe programma in het volgende schooljaar en evalueert het afgelopen seizoen. Geïnteresseerde scholen sluiten aan bij een bestaande werkgroep in hun gemeenten of beginnen een nieuwe werkgroep.
Kunstgebouw plant de gastlessen, verzorgt het vervoer van de projectkisten en lespakketten en regelt de bezorging van de handleidingen naar elke school.
Bekijk het actuele programma van Kunst in Uitvoering
Structuur
Kunst in uitvoering bestaat uit lespakketten en projecten met uitnodigend materiaal voor leerkrachten en leerlingen. Elk kind neemt ieder schooljaar deel aan één activiteit. Elk project of lespakket vertrekt vanuit een bepaalde discipline. Afhankelijk van de kunstdiscipline maken leerlingen zelf theater, boetseren een beeld, of voeren ze een dans uit. De meeste projecten starten met een gastles door een vakdocent van Kunstgebouw. Dat geldt voor driekwart van de activiteiten. Klik hier voor het schema en een praktijkvoorbeeld
Educatief materiaal
Met Kunst in uitvoering wil Kunstgebouw een basis leggen voor inspirerend en actief beleid op het gebied van kunsteducatie in de school. Bij elke activiteit zit daarom educatief materiaal, dat aansluit bij de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van de doelgroep. Meestal een lerarenhandleiding, met daarin lessen ter voorbereiding en verwerking van het project, waarvan de eerste les meestal de gastles is. De handleiding is zo opgebouwd dat leerkrachten afhankelijk van hun tijd voor verschillende routes kunnen kiezen. De lessen zijn lesstofvervangend voor andere vakken. De lerarenhandleiding gaat vaak vergezeld van een cd, dvd of leerlingenmateriaal, zodat het project tot leven komt.
In ontwikkeling
In het educatieve materiaal wordt steeds gezocht naar nieuwe onderwerpen, werkvormen of invalshoeken, zonder aan duidelijkheid of toegankelijkheid in te boeten. De klankbordgroep, bestaande uit leerkrachten, informeert kunstgebouw over ontwikkelingen in het onderwijs en geeft advies over de projecten.
Organisatie
Om een optimale aansluiting bij de leerlingen en leerkrachten te realiseren, zijn er lokale werkgroepen. De werkgroep is een netwerk van deelnemende scholen binnen een gemeente. Daarin is elke school vertegenwoordigt met een leerkracht of directeur. In juni informeert Kunstgebouw elke werkgroep over de inhoud en het rooster van het nieuwe programma in het volgende schooljaar en evalueert het afgelopen seizoen. Geïnteresseerde scholen sluiten aan bij een bestaande werkgroep in hun gemeenten of beginnen een nieuwe werkgroep.
Kunstgebouw plant de gastlessen, verzorgt het vervoer van de projectkisten en lespakketten en regelt de bezorging van de handleidingen naar elke school.
Bekijk het actuele programma van Kunst in Uitvoering
