Kennismaken met swingende Zuid-Amerikaanse percussie! Dat betekent met z’n allen lekker muziek maken. Iedereen krijgt zijn eigen instrument en speelt zijn eigen partij. Er zijn snare drums, conga’s, kokorido, vibra – slap, bongo’s, claves en nog veel meer! Hoe zal dat samen klinken?
De school zorgt zelf voor:
Een kring met voor elke deelnemer een stoel.
Een Afrikaans tintje
Afrikaanse ritmes zijn aantrekkelijk voor groot en klein. In deze workshop gaan de deelnemers trommelen op djembé’s, doundoun’s en andere Afrikaanse slaginstrumenten en zingen daar een Afrikaans lied bij. Als het hart daar niet sneller van gaat kloppen …
De school zorgt zelf voor:
Een kring met voor elke deelnemer een stoel.
Maak ik nu muziek?
Deze workshop biedt een nieuwe benadering om op traditionele muziekinstrumenten te spelen op basis van toeval. De inspiratie voor komt van de DaDa-kunststroming en de ‘toevalsmuziek’ van John Cage. De vakdocent introduceert vijf basistechnieken op gitaar, viool, cello en (Zuid-Amerikaans) slagwerk aan de hand van ‘speelkaarten’. Elk instrument heeft zijn eigen speelkaart. Vervolgens speelt het hele ensemble een compositie gebaseerd op een toevallige ontstane cijferreeks.
De school zorgt zelf voor:
Een grote ruimte waarin de deelnemers gezamenlijk kunnen musiceren. Daarnaast drie kleine ruimtes waar groepjes kunnen overleggen, componeren en oefenen.
The making of
Maak zelf een soundtrack bij een korte film.
Aan de hand van filmfragmenten ervaren de deelnemers hoe je met klanken en geluiden de sfeer van een beeld kunt beïnvloeden. In groepjes maken ze vervolgens met slaginstrumenten, klankmakers en de eigen stem een korte soundtrack. Wordt het een thriller, een komische of een romantische film?
De school zorgt zelf voor:
Een ruimte met digitaal schoolbord met geluid en vijf laptops of computers met dvd-speler.
Zing en swing
Een uur lekker zingen en swingen én kennismaken met nieuw repertoire! Op het programma staan enkele up tempo liedjes uit de ZiZiZ-collectie van de afgelopen jaren. Het zijn Nederlandstalige popliedjes met teksten die kinderen van 10 tot 12 jaar aanspreken.
De deelnemers oefenen met de ingezongen en karaoke-versie van de liedjes. Aan bod komen zaken als achtergrondkoor, solisten, meerstemmig en rap. Ook vragen als Hoe sta je als je zingt? Hoe beweeg je? Hoe maak je samen een eenvoudige choreografie? passeren de revue. Tot slot wordt het resultaat aan elkaar gepresenteerd.
Deze workshop is het meest geschikt voor leerkrachten van groep 5-8
De school zorgt zelf voor:
Lege ruimte met voor elke deelnemer een stoel, stoelen in een u-vorm gezet.
Informatie:
Deze workshops duren een uur en kosten € 200,-.
Aantal deelnemers per workshop maximaal 20 personen
